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六个三(六个三相加写作6×3对吗)

发帖时间:2026-02-05 20:20:32

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通过学习学习白国周班组管理法六个三,×对罗列出本班组整改项目

班组管理六法十八解大概指的相加写作是白国周管理方法。白国周在日常的×对生产实践中总结出了一套行之有效的班组管理方法,其主要内容可以概括为“六个三”:即三勤、相加写作三细、×对三到位、相加写作三不少、×对三必谈、相加写作三提高。×对“三勤”勤动脑勤汇报勤沟通“三细”心细安排工作细抓工程质量细“三到位”布置工作到位检查工作到位隐患处理到位“三不少”班前检查不能少班中排查不能少班后复查不能少“三必谈”发现情绪不正常的相加写作人必谈对受到批评的人必谈每月必须召开一次谈心会“三提高”提高安全意识提高岗位技能提高团队凝聚力和战斗力白国周管理方法实际运用理念引领法理念引领法主要包括提炼理念、宣灌理念、践行理念。提炼理念:倡导工友每人提炼自己的安全理念,粘贴在全家福下面。宣灌理念:利用班前会、班后会时间,采取看电视、读书读报等形式,组织工友学习安全知识,灌输安全理念,加强安全教育;运用事故案例进行警示教育,组织工友讨论,使大家时刻绷紧安全弦。践行理念:牢记并践行安全理念,使每个人的安全理念成为自己安全行为的准则和目标追求,内化于心,外化于行。班前礼仪法主要班前礼仪内容包括:一、值班领导点名,安排布置工作;二、班长讲评当班安全生产注意事项;三、职工对有关工作和注意事项进行点评;四、班长带领大家进行安全宣誓;五、更衣后,班长带队,集体下井。指令处理法指令处理法主要包括指令、处理、监督。指令:班组人员集体到达工作面手指口述接班后,班长先进行隐患排查,发现问题用粉笔写在明显的地方,给这里工作的工友发出指令。处理:工友到岗后,先看班长的指令,并按要求进行处理,处理完毕后擦掉指令,开始工作。督查:坚持在工作中巡回检查,逐一检查指令执行情况,若发现新的隐患,指令专人及时处理。“三必谈”身心调适法“三必谈”即发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会。发现情绪不正常的人必谈:注重观察工友在工作中的思想情绪,发现情绪不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等问题的,及时谈心交流,弄清原因,因势利导,帮助解决困难和思想问题,消除急躁和消极情绪,使其保持良好心态投入工作,提高安全生产的注意力。对受到批评的人必谈:对受到批评或处罚的人,单独与其谈心,讲明批评或处罚的原因,消除其抵触情绪。每月必须召开一次谈心会:坚持每月至少召开一次谈心会。工友聚在一起,畅所欲言,共享安全工作经验,反思存在的问题和不足,相互学习、相互促进、取长补短、共同提高。手指口述交班法当班工作结束时,班长要向下一班班长进行手指口述交接班,将当班任务完成情况、未处理完的隐患和需要注意的问题,向下一班班长交代清楚。特殊工种岗位上的职工也要向下一班接班的职工进行手指口述交接班,未处理完的问题要口传口、手交手,详细地交代给对方,待对方同意并接班后方可离岗,随当班人员一起集体升井。互助联保法互助联保法主要包括集体上下班、相互观察、师徒连带。集体上下班:入井、升井时,由班长举旗带队,全班人员列队到达工作面或升井到达地面,避免个人单独入井、升井时发生违章行为。相互观察:针对施工过程中出现动态安全隐患的实际,要求全班每个人都能做到既是施工者,又是安检员,时刻注意观察工友身边的工作环境,并能做到相互提醒、相互帮忙、互助联保。师徒连带:班里新工人拜老工人为师,签订师徒合同,结成一帮一对子。工作中,老工人带领新工人下井,传授相关安全技能,并对新工人进行帮助和约束。出现违章,师徒共同受到处罚;没有违章,且师傅所带新工人业务水平有明显提高的,对师傅进行奖励。班里的人虽然都被白国周不留情面地批评过,却没有一个工友记恨他,更没有人因为挨了训跟他对着干。一提起班长白国周,班里的工友个个都很佩服、感激他。一位工友说:“一个班里的工友就是亲兄弟,在井下,我们不仅要自保,更要互保、联保,在安全生产上如果班长不严、不管、不问,那才是对我们不负责任。”“三不少”隐患排查“三不少”即班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少。班前检查不能少:坚持接班前,对工作环境及各个环节、设备依次认真检查,排查现场隐患,确认上一班遗留问题,并指定专人进行整改。班中排查不能少:坚持每班对各个工作地点进行巡回检查,重点排查在岗职工精神状况、班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患。班后复查不能少:当班工作结束后,对安排工作进行详细复查,重点复查工程质量和隐患整改情况,发现问题及时组织处理,处理不了的现场向下一班职工交代清楚,并及时汇报。现场管理法“三快”即嘴快、腿快、手快嘴快:安排工作说到、说详、说细、说清、说明,发现工作不到位或哪里容易出现问题就及时提醒。腿快:认真落实“三不少”制度,对班组所管的范围,不厌其烦地巡回检查,每个环节、每台设备都及时检查到位。手快:无论到哪个地方,发现隐患和问题,现场能处理的当即处理,处理不了的及时汇报。“三勤”即勤动脑、勤汇报、勤沟通。勤动脑:结合生产现场实际,对遇到的困难和问题,勤动脑、勤思考,并灵活运用各种方法,迅速组织处理。勤汇报:对发现的隐患和问题,尤其是有可能影响下一班安全生产和工程进度的,及时向上级汇报,使上级在第一时间能掌握生产一线的工作动态,合理分工,科学调度,统筹安排。勤沟通:经常与队领导沟通,了解队里的措施要求;与上一班和下一班人员沟通,了解施工进度和施工过程中存在的问题;经常与工友沟通,掌握工友工作和生活情况。亲情和谐法亲情和谐法主要包括亲情、文明、民主、和谐。亲情:准确掌握班里每个工友的家庭详细情况。工友过生日,组织大家一起去庆贺;谁家有困难,组织大家一起去看望;工友心里有解不开的疙瘩,组织大家一起去开导;逢年过节,工友都带着家人一起聚会、一起热闹。文明:针对井下职工习惯性说脏话、开玩笑过火等不文明现象,要求班组成员做文明人、行文明事、上文明岗,避免因伤和气影响团结,避免因不良情绪影响安全生产。民主:分配工资时,广泛征求工友的意见,根据生产任务、安全状况、工程质量、文明生产等日常考核情况进行分配,并找几名班组成员全程监督。和谐:工友在工作中偶犯错误,不乱发脾气,生硬批评,而是循循善诱,因人施教,耐心指出问题的根源;遇到问题时,不自作主张,和工友一起协商解决。

教育“六个三”工程是什么概念?

主要内容可以概括为“六个三”:即“三勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”。

一、“三勤”:勤动脑、勤汇报、勤沟通

勤动脑:对井下现场情况,勤于分析思考,总结其中的规律,寻找解决问题的办法,以便在出现安全问题时,能够迅速处理,避免事态的进一步发展;

勤汇报:对生产过程中发现的隐患和问题,及时向领导汇报,以便领导及时了解情况,迅速采取应对处置办法;

勤沟通:经常与队领导沟通,了解队里的措施要求;与上一班和下一班的班长沟通,了解施工进度和施工过程中出现的问题;与工友沟通,了解掌握工友工作和生活情况,及时化解可能对生产安全构成危险的因素。

二、“三细”:心细、安排工作细、抓工程质量细

心细:从召开班前会开始,针对当班出勤状况,分析各岗位人员配置,做到心中有数,尤其是一些特殊岗位,班前会上要仔细观察这些岗位人员的精神状态;

安排工作细:认真考虑什么性格的人适合干什么性质的工作,量才使用,发挥长处,提高效率,减少个人因素可能带来的隐患;

抓工程质量细:严格按照施工要求、操作规程和安全技术措施施工,严把工程质量关。

三、“三到位”:布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位

布置工作到位:班前布置工作必须详细、清楚,工作任务、安全措施等必须向工友交待明白,哪个地方有上一班遗留的问题,必须提请工友注意,及时解决;

检查工作到位:对自己所管的范围,不厌其烦地巡回检查,每个环节、每个设施设备都及时检查,不放过任何一个隐患点;

隐患处理到位:无论到哪个地方,发现隐患和问题,能处理的及时处理掉,当时处理不了的,就在明显处用粉笔写下隐患情况,指令有关人员处理。

四、“三不少”:班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少

班前检查不能少:接班前对工作环境及各个环节、设备依次认真检查,排查现场隐患,确认上一班遗留问题,指定专人整改;

班中排查不能少:坚持每班对各个工作点进行巡回排查,重点排查在岗职工精神状况、班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患;

班后复查不能少:当班结束后,对安排的工作进行详细复查,重点复查工程质量和隐患整改情况,发现问题及时处理,处理不了的现场交接清楚,并及时汇报。

五、“三必谈”:发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会

发现情绪不正常的人必谈:注重观察工友在工作中的思想情绪,发现有情绪不正常、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等问题的工友,及时谈心交流,弄清原因,因势利导,消除急躁和消极情绪,使其保持良好心态投入工作,提高安全生产注意力;

对受到批评的人必谈:对受到批评或处罚的人,单独与其谈心,讲明原因,消除抵触情绪;

每月必须召开一次谈心会:每月至少召开一次谈心会,组织工友聚在一起,谈安全工作经验,反思存在的问题和不足,互学互帮、共同提高。

六、“三提高”:提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力

提高安全意识:引导职工牢固树立“安全第一”理念,通过各种方式教导工友时刻绷紧安全这根弦,时刻把安全放在心上,坚决做到不安全绝不生产;

提高岗位技能:经常和工友一起学习、研究掘进各工种的工作原理和操作技术,提高安全操作技能。经常组织工友针对生产和现场管理中出现的问题一起讨论,共同寻找解决问题的办法,着力提高班组每一名工友的综合素质;

提高团队凝聚力和战斗力:想方设法调动每一个工友的积极性,不让一名班组成员掉队,争取使大家都学会本事。针对职工中存在的一些不文明现象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯错误,不乱发脾气,而是因人施教,耐心指出问题根源。

6个3相加,写成乘法算式是什么?

六个三相加等于3+3+3+3+3+3。这个就算起来很麻烦,所以就要写成乘法算式就等于六个三。所以就是3×6等于。18。

6个3用乘法怎么表示?

6个3用乘法表示:3×6=18.

乘号前边是相同的加数3,乘号后边是相同加数的个数6,等号后边是积。

你记住了吗?用点心学!

乔明翰 如何运用白国周班组管理六个三

(一)白国周班组管理法的基本内涵

白国周班组管理法是以落实煤矿安全生产主体责任为根本,以全面提高班组职工技能素质为手段,以动态质量标准化和全方位隐患查处为保证,以亲情和谐为纽带,在内容上涵盖了班组安全生产、现场管理、技术创新、班组文化、民主和谐等各个方面,在方式方法上实现了刚性管理和柔性管理的有机结合,在实践上体现了科学化、制度化、规范化、人性化的现代班组管理新要求,在效果上解决了煤矿现场管理“严不起来,落实不下去”的难题,为煤矿乃至企业班组安全管理积累了成功经验。

(二)白国周班组管理法的主要内容

白国周班组管理法主要内容可以概括为“六个三”:即“三勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”。

1.“三勤”跑现场。即:勤动脑、勤汇报、勤沟通。

2.“三细”保质量。即:心细、安排工作细、抓工程质量。

3.“三到位”抓落实。即:布置工作到位、检查工作到位、处理隐患到位。

4.“三不少”查隐患。即:班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少。

5.“三必谈”聚亲情。即:发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须召开一次谈心会。

6.“三提高”塑团队。即:提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。

白国周班组管理法是有效实用的管理方法与精神特点的有机结合,既体现了“严、细、实”工作作风,又体现了用心做事、爱心待人、恒心坚持的工作态度。在白国周班组管理法的体系里,“六个三”是管理方法,是管理法的基础;用心、爱心、恒心是工作态度,是管理法的核心;“严、细、实”是工作作风,是落实、执行管理法的关键。没有用心、爱心、恒心的工作态度,再好的制度、再好的方法也是一纸空文;没有“严、细、实”的工作作风,白国周班组管理法就很难得到有效落实。“三心”的工作态度和“严、细、实”的工作作风在“六个三”中起到了倍数效应、叠加效应和放大效应,是对白国周班组管理法“六个三”功能的放大。“六个三”、“严、细、实”和“三心”相辅相成,密不可分,是统一的整体,三者相互作用构成了白国周班组管理法的完整体系。

(三)白国周班组管理法的创新点

一是探索形成了一套具有煤矿特点的班组管理模式,找到了依靠职工群众搞好安全生产的有效途径;二是解决了现场管理薄弱问题,真正实现了全员、全过程、全方位的安全管理;三是树立了当代矿工的形象,反映了煤矿班组长队伍的主流;四是开创了和谐班组建设的成功典范,把安全生产与构建社会主义和谐社会任务落实到了煤矿基层;五是继承和发展了煤炭行业重视班组建设的优良传统,进一步坚定了我们搞好安全生产、推动安全发展的信心。

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